Tout est relié.
La géométrie montre comment.

Tout a commencé dans un laboratoire. Notre fondatrice, Dr. Heike Bielek, biotechnologiste et biologiste moléculaire de formation, étudiait la façon dont les cellules construisent leur charpente intérieure. Plus elle regardait de près, plus le monde se fragmentait en morceaux, chacun avec ses experts et son propre langage. Il manquait la vision d’ensemble.

En 2014, elle a quitté la science pour la chercher, et le chemin l’a menée en Inde, auprès de ses traditions spirituelles vivantes. Partout apparaissaient les mêmes images : mandalas, yantras, symboles. En les traçant au compas, elle a vu de quoi elles sont faites : des cercles, des triangles, des hexagones, des étoiles. Les mêmes motifs que ceux qu’elle connaissait du microscope. Le mandala était une carte.

Les Grecs anciens étudiaient déjà le nombre, la musique, les astres et la philosophie comme un tout. Leonardo da Vinci était à la fois peintre, ingénieur, anatomiste et géomètre, et remplissait ses carnets de cercles et de proportions. Johannes Kepler a tenté de loger les planètes dans les solides de Platon. C’est pour cela que notre école porte le nom de Leonardo.

Aujourd’hui, ce savoir s’appelle la géométrie sacrée, et la plupart des gens la découvrent comme un sujet ésotérique. Nous la rouvrons à tous les domaines, science comprise, en nous appuyant sur les nouvelles recherches d’In2Infinity.

La plupart des enseignements distribuent encore des réponses, matière par matière. Ce qui manque, c’est de voir comment les choses se relient, et le courage de demander pourquoi.

Ainsi a commencé l’enseignement : de petits ateliers au compas, puis des festivals, des retraites, des écoles et des formations d’enseignants. Les gens venaient de tous les horizons : scientifiques et artistes, professeurs de yoga et ingénieurs, grands-parents et enfants. De ces cercles est née la Da Vinci School.