Über die Da Vinci School

Alles ist verbunden.
Geometrie zeigt, wie.

Die Da Vinci School ist aus einer einzigen Frage entstanden: Was verbindet das alles? Die Antwort ist die älteste Sprache, die es gibt: Form, Zahl und Proportion. Wir lernen sie so, wie wir alle einmal als Kinder gelernt haben – mit den Händen, durch Kunst, Spiel und Staunen.

Unsere Geschichte

Von der Suche nach dem Ganzen
zu einer Schule

01

Vom Labor nach Indien

Alles begann in einem Labor. Unsere Gründerin, Dr. Heike Bielek, ist ausgebildete Biotechnologin und Molekularbiologin und erforschte, wie Zellen ihr inneres Gerüst bauen. Je genauer sie hinsah, desto mehr zerfiel die Welt in Einzelteile, jedes mit eigenen Fachleuten und eigener Sprache. Der Blick auf das Ganze fehlte.

2014 ließ sie die Wissenschaft hinter sich, um ihn zu suchen, und der Weg führte sie nach Indien und zu seinen lebendigen spirituellen Traditionen. Überall tauchten dieselben Bilder auf: Mandalas, Yantras, Symbole. Als sie sie mit dem Zirkel nachzeichnete, sah sie, woraus sie bestehen: Kreise, Dreiecke, Sechsecke, Sterne. Dieselben Muster, die sie aus dem Mikroskop kannte. Das Mandala war eine Landkarte.

Dr. Heike Bielek sitzt im Schneidersitz in Indien neben einem handgezeichneten Mandala
Indien, 2018
Marmorboden in Indien mit eingelegten achtzackigen Sternen
Heilige Architektur, Indien
Dr. Heike Bielek, halb verborgen hinter einer Scheibe mit gemaltem Dreiecksmuster
Das Muster hinter allem
02

Der Faden, der verbindet

Geometrie ist die eine Sprache, die jedes Fachgebiet schon spricht. Mathematik und Physik, Biologie und Chemie, Musik und Kunst, Philosophie und Religion beschreiben dieselben Formen, jede mit ihren eigenen Worten.

Stellst du die Geometrie in die Mitte, hören die Fächer auf, Inseln zu sein. Sie werden zu einer einzigen Landschaft, durch die du wandern kannst.

03

Eine alte Idee, neu geöffnet

Schon die alten Griechen studierten Zahl, Musik, die Sterne und Philosophie als ein Ganzes. Leonardo da Vinci war Maler, Ingenieur, Anatom und Geometer zugleich und füllte seine Notizbücher mit Kreisen und Proportionen. Johannes Kepler versuchte, die Planeten in die Platonischen Körper einzupassen. Deshalb trägt unsere Schule Leonardos Namen.

Heute nennt man dieses Wissen Heilige Geometrie, und die meisten begegnen ihr als esoterischem Thema. Wir öffnen sie wieder für alle Fachgebiete, die Wissenschaft eingeschlossen, und bauen dabei auf neuer Forschung von In2Infinity auf.

Leonardo da Vincis Selbstporträt in Rötel
Leonardo da Vinci, Selbstporträt
Eine Seite aus Leonardos Codex Atlanticus mit Flower-of-Life-Mustern, im Kreis gezeichnet
Studien zur Flower of Life (Blume des Lebens), Codex Atlanticus
Leonardo da Vincis Vitruvianischer Mensch in Kreis und Quadrat
Vitruvianischer Mensch, um 1490
Keplers Modell des Sonnensystems: die Platonischen Körper, ineinander geschachtelt in Kugeln
Kepler, Mysterium Cosmographicum, 1596
04

Aus Workshops entstanden

Die meisten Bildungswege verteilen Antworten noch immer Fach für Fach. Was fehlt, ist zu sehen, wie die Dinge zusammenhängen – und der Mut, nach dem Warum zu fragen.

So begann das Lehren: kleine Zirkel-Workshops, dann Festivals, Retreats, Schulen und Lehrerausbildungen. Die Menschen kamen aus allen Lebensbereichen: Wissenschaftler:innen und Künstler:innen, Yogalehrende und Ingenieur:innen, Großeltern und Kinder. Aus diesen Kreisen ist die Da Vinci School entstanden.

Absolvent:innen des Teacher Trainings draußen in Goa mit ihren Zeichnungen und einem großen Mandala
Erstes Teacher Training, Goa, 2019
Erwachsene unterschiedlichen Alters halten die geometrischen Zeichnungen hoch, die sie gemacht haben
Workshop, 2019
Ein kleiner Junge stapelt Platonische Körper aus Papier zu einem hohen Turm
In jedem Alter
Zeitleiste

Der Weg bisher

  1. Dr. Be hält ein handgemaltes Mandala hoch2014

    Die Suche beginnt

    Abschied vom Labor und Reisen durch die Welt. Indien, Yoga, Meditation und seine Tempel.

  2. Colin Power unterrichtet Geometrie an einem Tisch im Freien in Goa2015

    Geometrie

    In Goa trifft sie den Geometer Colin Power. Gemeinsam gründen sie In2Infinity, um die Geometrie der Natur zu erforschen.

  3. Dr. Be hält ein handgebautes Polyeder aus Strohhalmen hoch2016

    Modelle von Hand

    Die ersten handgebauten Modelle der Elektronenorbitale des Atoms – der Anfang von Atomic Geometry.

  4. Eine frühe Workshopgruppe draußen hält ihre Mandala-Zeichnungen hoch2017–2018

    Erste Workshops

    Zirkel- und Mandala-Workshops in Indien für alle, die neugierig sind.

  5. Teilnehmende zeichnen gemeinsam an einem Tisch in Goa, 20192019

    Erstes Teacher Training

    Die Workshops wachsen, und das erste Sacred Geometry Teacher Training findet in Goa statt.

  6. Eine fröhliche Gruppe in einem Garten hält die Mandalas hoch, die sie gemalt hat2020–2021

    Lernen im Freien

    Workshops in Baumkronen, Dschungelgärten und Cafés in Goa – und ein neues Teacher Training.

  7. Eine jubelnde Kursgruppe in Thailand hält ihre Zeichnungen hoch2022–2024

    Rund um die Welt

    Kurse in Thailand, Festivalzelte in ganz Europa, eine Projektwoche an einer Schule zu den Platonischen Körpern, Workshops in Mexiko.

  8. The Geometric Universe, BuchcoverHello Geometry, Buchcover2023 · 2024

    Die Bücher

    The Geometric Universe (2023), dann Hello Geometry (2024), der Einstieg für Anfänger:innen.

  9. 2026

    Da Vinci School online

    Die Hello Geometry Reise, der Live-Kurs The Blueprint, monatliche Dialogues und das Teacher Training – offen für die ganze Welt.

Wie wir lernen

Spielen kennt kein Alter

Gib jemandem einen Zirkel und ein paar Formen, und im Spiel öffnet sich die ganze Vielschichtigkeit. Wenn Lernen Freude macht und durch die Hände geht, geht es tief – und es geht schnell, mit 8 wie mit 80.

Erwachsene sitzen um einen Tisch und zeichnen mit Zirkeln, bunte Mandalas vor sich

Den Zirkel in der Hand

Jedes Muster wird gezeichnet, Kreis für Kreis, von der Mitte nach außen. Was du selbst baust, verstehst du.

Eine Gruppe von Workshop-Teilnehmenden auf einer Straße hält die Mandalas hoch, die sie gezeichnet hat

Kunst als Werkzeug

Farbe, Zeichnen und Papiermodelle machen aus Ideen etwas, das du sehen und in der Hand halten kannst. Lernen wird verkörpert.

Erwachsene zeichnen bei einem Festival-Workshop Geometrie neben Polyedern aus Papier

Zuerst das Spiel

Staunen vor Formeln. Spielerisches Lernen baut Hemmungen ab und beschleunigt das Verstehen.

Eine Arbeitszeichnung: eine Vesica Piscis, ein Würfel- und ein Oktaedernetz, daneben die Verhältnisse von Hand notiert

Fragen statt Antworten

Nichts ist wahr, nur weil es vorgegeben ist. Wir fragen nach dem Warum, prüfen es und verbinden es.

Vision & Mission

Warum es uns gibt

Unsere Vision

Eine verbundene Welt

Eine Welt, in der Menschen sehen, wie alles zusammengehört, und aus dieser Harmonie heraus leben, lernen und gestalten.

Unsere Mission

Geometrie für alle

Geometrie als gemeinsame Sprache aller Fachgebiete zu lehren: spielerisch, praktisch, für jedes Alter und jeden Hintergrund.

Verbinden

Wissenschaft, Kunst, Philosophie und Spiritualität als eine Landschaft.

Verkörpern

Lernen mit Händen und Sinnen, nicht nur mit dem Kopf.

Staunen

Weiter fragen. Alle Perspektiven sind willkommen.

Dr. Heike Bielek bei Sonnenuntergang am Strand, die Augen geschlossen, ein sternförmiges Polyeder in der Hand
Die Gründerin

Dr. Heike Bielek

Dr. Be · Wissenschaftlerin · Künstlerin · Lehrerin

Molekularbiologin, Künstlerin und Lehrerin, Autorin von Hello Geometry und The Geometric Universe.

Starte hier · der sanfte Einstieg

Hello Geometry

Warum wächst eine Sonnenblume in perfekten Spiralen? Warum klingt ein Akkord süß und ein anderer sauer? Warum teilen Kathedralen, Moscheen und Tempel dieselben wenigen Formen?

Eine verborgene Ordnung zieht sich durch Natur, Kunst, Geschichte, Wissenschaft, deinen eigenen Geist und das Heilige. Hello Geometry zeigt dir, wo du sie findest – eine verspielte Welt nach der anderen.